RESUMEN CONSEJO ESCOLAR 30/01/24

Buenas tardes, os hacemos un resumen de los temas tratados en el último Consejo Escolar:

• Se nos presentan las cuentas del 2023 y el presupuesto del 2024 para aprobación.

• Se informa sobre la jornada escolar del curso escolar 2024/2025 que seguirá sin novedades.

• Se nos informa acerca de los proyectos en los que queremos participar para fomentar la inmersión lingüística.

  • Nos hemos registrado en el programa e-twinning en el que a través de video llamadas, se trabajan proyectos con otro cole de la UE, ahora mismo estamos en fase de búsqueda de cole.

  • Se está pensando en participar en un programa Erasmus de estancias cortas, inicialmente para la movilidad de profesores que se irían como observadores a otros Centros. Más adelante se plantearían estancias también de Alumnos. No para este curso y sería previa aprobación.

  • Se va a hacer un viaje de inmersión lingüística de 5 días para alumnos de la ESO.

• También están trabajando en un Proyecto de Radio, para el que se ha dotado de

presupuesto. La idea también es que se pueda integrar dentro del aula del futuro que está terminando de dotarse.

• Nos han informado que el Ayuntamiento vuelve a enviar la Figura de Convivencia, al igual que se hizo el año pasado, son personas que trabajan durante el recreo, a través de juegos, actividades, de la observación... aspectos relativos a la Convivencia. Se coordinan con los profesores dándoles feedback y recibiendo información sobre en qué grupos o aspectos actuar.

• También se va a participar en un Programa de Salud Mental y Bienestar emocional, en el que se imparten dos talleres relacionados, en principio con la Salud Mental y Bienestar emocional y el uso responsable de las tecnologías.

Por parte de los Representantes de las Familias del Consejo, se han llevado los siguientes puntos:

PLAN DE PATIOS: Pedimos en noviembre que se nos presentara el plan de patios ya que se había actualizado. Ya lo han actualizado en la WEB del cole, en el apartado de Proyectos, ahí lo podéis consultar. Hay un día para fútbol, otro para baloncesto, otro juegos de pelota (balón prisionero, bola de fuego…), otro para juegos sin material y otros juegos tradicionales con material. La idea es fomentar la inclusión entre los alumnos, evitar que se formen grupos cerrados, lo que lleva a evitar conflictos y también que un solo juego ocupe la mayor parte del espacio y que de esta forma todos tengan la oportunidad de poder jugar a distintas opciones de juego.

USO EXCESIVO DE PANTALLAS: hemos pedido, por favor, que se eviten las pantallas para momentos como el desayuno, días en los que no se pueden salir al patio, etc… y también por parte de la empresa de comedor. Existen muchas otras opciones de actividades y juegos y las películas y dibujos, deberían ser excepcionales.

También hemos comentado que es un recurso que también se usa en algunas clases de valores y que no todos los profesores hacen lo mismo. Hemos pedido que se coordinen en primaria para contenidos que se traten y las herramientas para trabajarlos, sean comunes y tengan una misma línea de trabajo, por lo menos por curso, para que todas las clases trabajen igual. Y que se usen otras actividades y recursos.

ACOSO Y EDUCACIÓN SEXUAL, hemos trasladado la preocupación de las familias en este tema, sobre todo de cara a la prevención de este tipo de situaciones.

Actualmente existe el programa Libre de Acoso, que se trabaja en coordinación con los agentes tutores, nos enviaron una circular informándonos de este Proyecto. Han dado la formación a los alumnos elegidos que trabajaran con el resto de alumnos de su nivel y la idea del cole es que puedan ir a cursos inferiores (ya que este proyecto solo es para trabajar con alumnos de 5º,6º y secundaria) a trasladar toda la formación que les han trasmitido.

Nos han comunicado también que en esta línea de trabajo, por ejemplo, alumnos de 5º han hecho actividades de lectura de cuentos para trabajar estos temas en las clases de infantil, tenéis fotos en Instagram sobre esta actividad.

Se está buscando participar en programas con herramientas para trabajar con todos los

niveles, cuando tengan algo cerrado nos darán más información.

Hemos pedido también que den más información y se trabaje en la comunicación de todas las iniciativas que se hacen en este sentido en el cole.

También hemos preguntado si por parte de las familias podemos buscar y proponer recursos para dar talleres o hacer actividades relacionados con el acoso o la educación sexual, sabemos que hay familias que se están moviendo en este sentido. Nos han transmitido que si hay propuestas para hacer en el cole por parte de las familias, podemos trasladarlas.

Por parte del cole y el AMPA piden también que cuando hay actividades y

charlas dirigidas a las familias, haya más implicación, las últimas charlas dirigidas a familias que se hicieron desde los Agentes tutores y desde el AMPA hubo escasa participación. Es importante que en estos temas todos estemos implicados, por lo que desde el Consejo os animamos a proponer, buscar y participar en todas las actividades que se puedan realizar de cara a la prevención de situaciones relacionadas con esto temas.

COMEDOR: hemos informado de que al parecer las actividades que se proponen en el recreo del comedor son dirigidas y no ha opción a no participar. También se ha informado de que en algunas ocasiones se dan a los niños comida no saludable: donuts, fritos etc… Hay familias que no están de acuerdo con que sus hijos coman este tipo de alimentos, y desde la Representación de las Familias del Consejo, opinamos que no se deberían dar este tipo de alimentos a los niños y que se debería informar a las familias, para que, las familias que no desean que sus hijos reciban este tipo de alimentación no saludable, al menos podamos comunicarlo y que se nos ofrezcan otras opciones más saludables.

También hemos pedido que se deje a los niños limpiarse los dientes, la salud bucodental es importante e igual que se van a lavar las manos, se laven los dientes.

Por otro lado el AMPA va a tratar el tema del papá comensal.

El viernes la empresa de comedor mandó una circular informativa, donde nos comunican que parece que tras las quejas que hemos trasladado, han rectificado. Os damos las gracias a todas las familias por trasladarnos vuestras quejas y sugerencias, al Consejo y al cole, gracias a eso hemos podido tratar el tema y hacer fuerza y hemos conseguido que cambie.

No obstante tenemos pendiente pedir una reunión con la empresa de comedor para tratar varios tema, entre ellos, el tema de las actividades que se realizan en el recreo de comedor y la resolución de conflictos por parte de los monitores.

CARNAVAL: Tras la comunicación de que el desfile de carnaval se va a realizar a nivel interno de centro, sin la participación de las familias como era tradicional. Hemos expresado nuestro desacuerdo ante esta decisión. Desde el centro nos comunican que ha sido una decisión del centro y del claustro, ya que consideran que es una actividad difícil de organizar (el año pasado, según nos han comentado, se produjeron aglomeraciones) y no consideran que sea una actividad de calidad que aporte un valor añadido a las familias y a los niños, prefieren que se pueda celebre a nivel interno con todos los compañeros. Pero que por este motivo nos han comunicado que están preparando otras actividades más interesantes para que participemos las familias, de las que nos informarán más adelante.

Esperamos que esta información sea de utilidad, si tenéis cualquier consulta al respecto podéis trasladárnosla.

Un saludo