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¿Qué es una Comisión?
Las grupos de trabajo formados por algunos miembros del Consejo de todos los sectores donde se tratan temas más específicos.

¿QUÉ COMISONES EXISTEN?
Comisión Permanente: se reúne para informar y aprobar cuestiones que surgen durante el curso y que no se incluyeron en la PGA. El actual representante de las familias es José Ramón.

Comisión Convivencia: se reúne trimestralmente o cuando es necesaria para tratar temas relativos a la convivencia del centro y trabajar el Plan de Convivencia. La actual representante de las familias es Ana.

Comisión Comedor: se reúne para tratar temas que surjan durante el horario de comedor y trabajar el Plan de Comedor. La actual representante de las familias es Bea.

Comisión Económica: se reúne para revisar las cuentas y cuando se considera necesario. El actual representante de las familias es José Ramón.

Comisión Plan Accede
: se reúne a final de curso para informar del funcionamiento del Plan Accede. La representante de las familias es Bea.


b) El Jefe de estudios de Ed. Infantil y Primaria.
c) El Jefe de estudios de Ed. Secundaria.

d) Siete maestros elegidos por el claustro.
e) Tres representantes de los padres de alumnos, uno de los cuales será designado por el AMPA.
f) Cuatro representantes de los alumnos.

g) Un representante del personal de administración y servicios
h) Un Concejal o representante del Ayuntamiento del municipio en cuyo término se halle radicado el centro.
i) El Secretario, que actuará como Secretario del consejo, con voz, pero sin voto.

¿QUÉ FUNCIONES TIENE EL CE?
a) Establecer las directrices para la elaboración del proyecto educativo, aprobarlo y evaluarlo, sin perjuicio de las competencias que el claustro de profesores tiene atribuidas en relación con la planificación y organización docente. Asimismo, establecer los procedimientos para su revisión cuando su evaluación lo aconseje.
b) Elegir al Director del centro.
c) Proponer la revocación del nombramiento del Director, en los términos establecidos en el artículo 19.3.c).
d) Decidir sobre la admisión de alumnos, con sujeción a lo establecido en la normativa vigente.
e) Aprobar el reglamento de régimen interior.
f) Resolver los conflictos e imponer las correcciones con finalidad pedagógica que correspondan a aquellas conductas del alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia en el centro de acuerdo con las normas que regulan los derechos y deberes de los alumnos.
g) Aprobar el proyecto de presupuesto del centro y la ejecución del mismo.
h) Promover la renovación de las instalaciones y equipo escolar, y vigilar su conservación.
i) Aprobar y evaluar la programación general del centro, respetando, en todo caso, los aspectos docentes que competen al claustro.
j) Aprobar y evaluar la programación general de las actividades escolares complementarias.
k) Fijar las directrices para la colaboración del centro con fines culturales, educativos y asistenciales, con otros centros, entidades y organismos.
l) Analizar y evaluar el funcionamiento general del centro, especialmente la eficacia en la gestión de los recursos, así como la aplicación de las normas de convivencia y elaborar un informe de la misma que se incluirá en la memoria anual.
m) Analizar y evaluar la evolución del rendimiento escolar general del centro.
n) Analizar y valorar los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración Educativa o cualquier informe referente a la marcha del mismo.
ñ) Informar la memoria anual sobre las actividades y actuación general del centro.
o) Conocer las relaciones del centro con las instituciones de su entorno.
 
¿CÓMO ES LA ELECCION DE LOS REPRESENTANTES DE LAS FAMILIAS?
1. La representación de los padres en el consejo escolar corresponderá a éstos o a los representantes legales de los alumnos, sea cual fuere el número de hijos escolarizados en el centro. El derecho a elegir y ser elegido corresponde al padre y a la madre o, en su caso, a los tutores legales.
2. Serán electores y elegibles todos los padres o tutores legales de los alumnos que estén matriculados en el centro y que, por tanto, deberán figurar en el censo. La elección se producirá entre los candidatos admitidos por la junta. Las asociaciones de padres de alumnos legalmente constituidas podrán presentar candidaturas diferenciadas.
3. La elección de los representantes de los padres de los alumnos estará precedida por la constitución de la mesa encargada de presidir la votación, conservar el orden, velar por la pureza del sufragio y realizar el escrutinio.
4. Si el consejo escolar se va a constituir por primera vez, la mesa electoral estará integrada por el Director del centro, que actuará de presidente, y cuatro padres o tutores legales designados por sorteo. En el resto de los casos, formarán parte de la mesa electoral los representantes de los padres de alumnos en el consejo escolar saliente. Actuará de Secretario el representante de los padres de menor edad. La junta electoral deberá prever el nombramiento de suplentes, designados también por sorteo.
5. Podrán actuar como supervisores de la votación los padres o tutores legales de los alumnos matriculados en el centro propuestos por una asociación de padres de alumnos del mismo o avalados por la firma de diez electores.
6. El voto será directo, secreto y no delegable. Cada elector podrá hacer constar en su papeleta, como máximo, tantos nombres como puestos a cubrir e identificarse mediante su documento nacional de identidad, u otro documento equivalente.
7. A fin de conseguir la mayor participación posible, los padres de los alumnos podrán utilizar el voto por correo. A tal efecto, el voto deberá ser enviado a la mesa electoral del centro antes de la realización del escrutinio mediante una carta que deberá contener el voto emitido y una fotocopia del documento nacional de identidad o de un documento acreditativo equivalente.

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